Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan Pembelajaran

Pendekatan Pembelajaran: Pendekatan pembelajaran adalah cara atau strategi yang digunakan dalam mengajar dan belajar. Pendekatan pembelajaran dapat mencakup berbagai metode, teknik, dan strategi untuk membantu siswa belajar lebih efektif. Contoh dari pendekatan pembelajaran adalah pendekatan konstruktivis, pendekatan behavioris, dan pendekatan kognitif.

Berikut Pengertian Pendekatan Pembelajaran Menurut Ahli:

• Menurut Trianto (2017), pendekatan pembelajaran adalah strategi yang digunakan dalam mengajar dan belajar untuk mencapai tujuan tertentu dalam proses pembelajaran.
• Sementara itu, Sardiman (2011) menyebutkan bahwa pendekatan pembelajaran adalah suatu cara berpikir dan bertindak yang diarahkan pada pencapaian tujuan pembelajaran dengan memperhatikan peran aktif peserta didik dalam proses belajar.
• Menurut Slameto (2010), pendekatan pembelajaran adalah cara pandang guru atau pengajar dalam melihat proses pembelajaran, yang mencakup asumsi-asumsi, konsep-konsep, dan prinsip-prinsip yang mendasari proses pembelajaran.

Contoh Pendekatan Pembelajaran

Menurut Sardiman (2011), ada beberapa contoh pendekatan pembelajaran, antara lain:

• Pendekatan behavioristik, yang menekankan pada hasil belajar dan pemahaman materi melalui pengulangan, penguatan, dan pemberian hukuman.
• Pendekatan kognitif, yang menekankan pada proses belajar dan pemahaman konsep melalui pengolahan informasi dan pemecahan masalah.
• Pendekatan humanistik, yang menekankan pada aspek emosional dan pengembangan potensi individu melalui pendekatan yang personal dan menghargai keunikan siswa.
• Pendekatan konstruktivis, yang menekankan pada konstruksi pemahaman siswa melalui pengalaman, refleksi, dan kolaborasi dalam konteks sosial dan kultural.
• Pendekatan kontekstual, yang menekankan pada penerapan konsep dan keterampilan dalam situasi nyata dan kontekstual, serta memperhatikan keunikan siswa dan lingkungan belajar.

Referensi:

Sardiman, A. M. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar. Rajawali Pers.

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Rineka Cipta.

Trianto. 2017. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Kencana.